2 New Professional Development Days Added to Calendar

Our school year has started with students learning in-person and at home, and we are so grateful for the patience, understanding, resilience, and perseverance demonstrated by all as we adjust to the changes in our teaching and learning environments.

Reflection is a key part of the teaching and learning process - listening to our students, parents, and teachers to understand what is working well, and what might need to be changed. Therefore, we have made the decision to add two additional staff professional development days to the 2020-2021 calendar:

Monday, September 21, 2020

Monday, November 9, 2020

There will be no in-person or virtual classes on these days. A new copy of the 1-page calendar is now available.

School-age childcare (SAC) and Preschool-age childcare (PAC) will be available to families who currently use these services. More details about SAC and PAC will be shared as the first date nears.

Food Service Update: September 4, 2020

We are happy to share the news that the USDA has extended the Summer Feeding Program for all children up to 18 years of age. This means all students in the Belton School District can receive meals at no cost. At this time, the extension goes through December 18, 2020 - our last day before Winter break. These changes go into effect on Tuesday, September 8, 2020.

How this will impact your child:

ePirates (learning from home) can order their meals the night before and pick up between 9 - 10 am at Yeokum Center of Innovation, 613 Mill Street. Orders need to be placed by 7 pm the night before by simply filling out this form. The menu for ePirates can be found on our website. Students will receive meals at no cost.

In-person (learning at school) can receive meals at no cost. Menus have been updated for our in-person learners. Those can be found on our website and/or our app. 

We still encourage families to complete the meal benefits form if you have not yet done so. The form, while primarily designed to give families meal support, also provides Belton students with other educational opportunities that might not otherwise be available. If you are unable to fill out this form electronically or need a paper copy of the meal benefits form, please contact your child’s school office to have one sent to you.

Meal Benefits Form

Exclusion from School - COVID (Updated August 26, 2020)

These guidelines will change based on the health department and CDC guidance.

Exclusion from School and Return After Exclusion Guidelines

Students and staff will be screened for potential COVID-19 symptoms or exposure. Students and staff will be excluded if they: 

1. test positive for COVID-19 resulting in an isolation period of at least 10 days from date of symptom onset, or date of positive swab** if asymptomatic.
2. have had known exposure* to a person infected with COVID-19 resulting in a quarantine for 14 days from last exposure to the positive case. If symptoms develop, obtain swab**.

*Exposure is defined as close contact with a positive case: within 6 ft for 15 minutes or more.

**Swab refers to COVID-19 test specimen collection 

High-risk symptoms: New cough, difficulty breathing, loss of taste/smell

Low-risk symptoms: Fever (>=100.4 degrees F), congestion/runny nose, nausea/vomiting/diarrhea, sore throat, headache, body aches

Students and staff with 1 low-risk symptom and no known exposure to a person infected with COVID-19 may return to school 24 hours after symptom resolution. 

Students and staff with 2 or more low-risk symptoms or 1 high-risk symptom and no known exposure to a person infected with COVID-19 require evaluation by a healthcare professional in order to return to school. Return after exclusion will require 

1. documentation from a healthcare provider providing an alternate diagnosis 
2. OR negative COVID-19 test results. 
3. Students and staff must also be fever-free for 24 hours and with symptoms improving.

Students and staff with 2 or more low-risk symptoms or 1 high-risk symptom who choose not to be tested may return if the following three conditions are met:

a) At least 24 hours have passed since resolution of fever without the use of fever-reducing medications; and

b) Other symptoms have improved (for example, when your cough or shortness of breath have improved); and

c) At least ten (10*) calendar days have passed since your symptoms first appeared.

*For patients with severe illness, duration of isolation for up to 20 days after symptom onset may be warranted. Consider consultation with infection control experts.

Students and staff who never develop symptoms but test positive for COVID-19 may return 10 days after the date of their first positive COVID-19 test.

After a vote was finalized on Monday, August 24, 2020, the Greater Kansas City Suburban Conference made the determination to allow students to participate in extracurricular activities with safety guidelines, limitations, and precautions in place. The restrictions may vary by district and by county, so please check this page of our website before each event.

The goal of the Belton School District is to create and enforce the necessary precautions to preserve the opportunity for students to participate and “have their season” by providing a safe environment for everyone involved. We appreciate your understanding and adherence to these guidelines and restrictions.

These guidelines may change based on updated CDC, Cass County Health Department, MSHSAA, and/or KC Suburban Conference recommendations once seasons get underway and competitions begin. 

*Details related to events in the BMS Forum and BHS Performing Arts Center will be released at a later date.

Home Events

General Guidelines

• Masks are required to be worn at all times by coaches, staff, guests, and spectators. Anyone not complying will be asked to leave.
• Social distancing of at least 6 feet is expected. 
• Concessions will be closed and water fountains inaccessible; spectators are asked to bring water or soda bottles. No food will be allowed.
• No tailgating.

Football, Soccer, Swimming, Volleyball (All Levels, Middle - High School)

• Temperature checks will be required for admittance.
• Ticketed admission only:
• 2 tickets will be given to each student participant.
• Only ticketed family members will be admitted. At least one ticket goes to an adult, and should a sibling of the participant attend, they are to remain with the adult throughout the event.
• No general admission or senior citizen free entry. 
• Band, cheerleading, color guard, and dance teams will perform at all home football games. Each participant in these activities will also receive 2 tickets to each home game for adult family members to attend at no cost.
• Media personnel will need to show press credentials. 
• Only staff working at the game will be permitted.
• Spectators will not be allowed on the field/court after the game.
• There will be separate entrances, exits, seating, and restroom facilities for spectators from Belton and visiting teams.

Softball & Tennis

• Bleachers have been removed; spectators will need to bring lawn chairs or stand.

Golf & Cross Country

• Spectators will be expected to sit in lawn chairs or stand. 

Bocce (Special Olympics)

• Spectators will not be allowed on the field after the game.
• Spectators will be expected to sit in lawn chairs or stand. 

Away Events (All Levels, Middle - High School)

Each host school will share their guidelines/restrictions based on their school and county health department’s recommendations/requirements. These will vary based on city, county, and district; we already know some will not be able to allow visitor spectators this season. As soon as we receive information related to away events, we will share this information on social media and our school website. 

Our students have been given the privilege of playing during the pandemic. We need your help to make sure that continues by strictly abiding by the guidelines we have set forth. It is highly likely that throughout the season details regarding tickets and attendance will be subject to change. We know this news may be disappointing to many of you, and we thank you for your flexibility, patience, and understanding.

BSD Return to School Plan

The Belton School District collected feedback on the Return to School plan from families and staff. That feedback has been reflected in several components of the plan. As more information comes from DESE, the CDC, as well as state and local health agencies and levels of government, this plan may have changes and updates. As those happen, we will continue to notify families and staff so they can stay aware.

Our commitments:

• Keeping students and staff as physically safe and emotionally healthy as possible
• Ensuring access and equity for all students
• Communicating with stakeholders, such as staff, families, and community partners
• Ensuring flexibility to meet the social, emotional, and learning needs of all students, while maintaining fiscal responsibility
• Supporting readiness and progress in teaching and learning whether in person or at a distance

Although we are proud of the success of our Distance Learning during the spring closures, we recognize the importance of bringing our students and staff back together as soon as possible. We miss our students, and we miss each other. We will continue to monitor and receive feedback from students, parents, and teachers to guide us in improving and refining our Distance learning program.

During enrollment, parents had the option to select for their child to Be with us HERE for 5 days a week learning on campus or Be with us at HOME for distance learning 5 days a week. As of August 13, 2020, 65% of our Pirates have opted to learn with us HERE on campus and 35% opted to learn with us at HOME.

Read and review the components of the District's Return to School plan.

If after searching the sections of our Return to School plan you do not find the answers to your questions, please email our Communications Department.

Cambio de calendario

Nuestro año escolar ha comenzado con los estudiantes que aprenden en escuela y en casa, y estamos muy agradecidos por la paciencia, comprensión, resistencia y perseverancia demostradas por todos mientras nos adaptamos a los cambios en nuestros entornos de enseñanza y aprendizaje. .

Queremos continuar mejorando y brindando experiencias de aprendizaje de calidad para todos los estudiantes de Belton. Hemos aprendido mucho en estos primeros 13 días de instrucción. Al escuchar a nuestros estudiantes, padres y maestros para entender qué está funcionando bien y qué se puede mejorar, se tomó la decisión de agregar dos días adicionales de desarrollo profesional del personal al calendario 2020-2021:

lunes 21 de septiembre de 2020

lunes, 9 de noviembre y  9 de febrero de 2020

No habrá clases presenciales y virtuales en estos días. Se adjunta aquí una nueva copia del calendario de 1 página y está disponible en nuestro sitio web.

El cuidado de niños en edad escolar (SAC) y el cuidado de niños en edad preescolar (PAC) estarán disponibles para las familias que actualmente usan estos servicios. Se compartirán más detalles sobre SAC y PAC a medida que se acerque la primera fecha.

Estudiantes del Distrito Escolar de Belton pueden recibir comidas sin costo

Nos complace compartir la noticia de que el USDA ha extendido el Programa de alimentación de verano para todos los niños hasta los 18 años de edad. Esto significa que todos los estudiantes del Distrito Escolar de Belton pueden recibir comidas sin costo. En este momento, la extensión se extiende hasta el 18 de diciembre de 2020, nuestro último día antes de las vacaciones de invierno. Estos cambios empiezan el martes 8 de septiembre de 2020.

Cómo afectará esto a su hijo:

ePirates (que están aprendiendo desde casa) pueden pedir sus comidas la noche anterior y recogerlas entre las 9 y las 10 am en el Centro de Innovación Yeokum, 613 Mill Street . Los pedidos deben realizarse antes de las 7 pm la noche anterior simplemente llenando este formulario.  Los menús de ePirates se puede encontrar en nuestro sitio web. Los estudiantes recibirán comidas sin costo.

En persona (aprendizaje en la escuela) se pueden recibir comidas sin costo. Los menús se han actualizado para nuestros alumnos en persona. Se pueden encontrar en nuestro sitio web y / o nuestra aplicación.  

Aún así, alentamos a las familias a completar el formulario de beneficios de comidas si aún no lo ha hecho. El formulario, si bien está diseñado principalmente para brindar apoyo a las familias con las comidas, también brinda a los estudiantes de Belton otras oportunidades educativas que de otro modo no estarían disponibles. Si no puede completar este formulario electrónicamente o necesita una copia del formulario de beneficios de comidas, comuníquese con la oficina de la escuela de su hijo para que le envíen una. También se puede comunicarse con Teresa Balboa en 816-348-1180. 

Formulario de beneficios de comidas

Exclusión de la escuela-COVID

Actualizado el 26 de agosto de 2020

Nota: Este documento puede cambiar según el departamento de salud y la guía de los CDC.

Pautas de exclusión de la escuela y regreso después de la exclusión

Los estudiantes y el personal serán evaluados para detectar posibles síntomas o exposición al COVID-19. Los estudiantes y el personal serán excluidos si: salen 

1. positivo en la prueba de COVID-19, lo que da como resultado un período de aislamiento de al menos 10 días a partir de la fecha de inicio de los síntomas, o la fecha del hisopo positivo ** si es asintomático.
2. ha tenido una exposición conocida * a una persona infectada con COVID-19 que ha resultado en una cuarentena durante 14 días desde la última exposición al caso positivo. Si se presentan síntomas, obtenga un hisopo **.

* La exposición se define como el contacto cercano con un caso positivo: dentro de los 6 pies durante 15 minutos o más.

** El hisopo se refiere a la recolección de muestras de prueba COVID-19 

Síntomas de alto riesgo: nueva tos, dificultad para respirar, pérdida del gusto / olfato

Síntomas de bajo riesgo: fiebre (> = 100.4 grados F), congestión / secreción nasal, náuseas / vómitos / diarrea, dolor de garganta, dolor de cabeza, dolores corporales

Los estudiantes y el personal con un síntoma de bajo riesgo y sin exposición conocida a una persona infectada con COVID-19 pueden regresar a la escuela 24 horas después de la resolución de los síntomas. 

Los estudiantes y el personal con 2 o más síntomas de bajo riesgo o 1 síntoma de alto riesgo y sin exposición conocida a una persona infectada con COVID-19 requieren la evaluación de un profesional de la salud para poder regresar a la escuela. La devolución después de la exclusión requerirá 

1. documentación de un proveedor de atención médica que proporcione un diagnóstico alternativo 
2. O resultados negativos de la prueba COVID-19. 
3. Los estudiantes y el personal también deben estar libres de fiebre durante 24 horas y con síntomas que mejoran.

Los estudiantes y el personal con 2 o más síntomas de bajo riesgo o 1 síntoma de alto riesgo que opten por no hacerse la prueba pueden regresar si se cumplen las siguientes tres condiciones:

1. a) Han pasado al menos 24 horas sin fiebre. -medicamentos reductores; y
2. b) Otros síntomas han mejorado (por ejemplo, cuando ha mejorado la tos o la falta de aire); y
3. c) Han pasado al menos diez (10 *) días calendario desde que aparecieron sus síntomas por primera vez.

* Para pacientes con enfermedad grave, se puede justificar la duración del aislamiento hasta 20 días después de la aparición de los síntomas. Considere consultar con expertos en control de infecciones.

Los estudiantes y el personal que nunca desarrollan síntomas pero dan positivo en la prueba de COVID-19 pueden regresar 10 días después de la fecha de su primera prueba positiva de COVID-19.

Qué sucede cuando hay una exposición al COVID-19:

la importancia de mantener una distancia social de 6 pies

• Alguien da positivo para COVID-19. Notifique a su supervisor si da positivo en la prueba de COVID-19 o si ha sido identificado como un contacto cercano con alguien que está infectado con COVID-19.
• La persona infectada es enviada a casa en aislamiento durante al menos 10 días (para que no salga de su hogar).
• Cualquier persona que viva en el mismo hogar con la persona infectada es automáticamente enviada a casa a la cuarentena durante 14 días después de su última exposición a la persona infectada. Última exposición significa proximidad cercana a la persona en el hogar que dio positivo, no la fecha del resultado positivo de la prueba.
• También se identifican contactos cercanos: estas personas tuvieron exposición directa a una persona infectada.
• Nota: Aún se lo considera un contacto cercano incluso si usaba una cubierta facial de tela mientras estaba cerca de alguien con COVID-19. Las cubiertas faciales de tela están diseñadas para evitar que alguien transmita la enfermedad a otras personas y no para proteger a alguien de la infección.
• Para COVID-19, un contacto cercano se define como cualquier individuo que estuvo a 6 pies de una persona infectada durante al menos 15 minutos a partir de 2 días calendario antes del inicio de la enfermedad (o, para pacientes asintomáticos, 2 días calendario antes de la recolección de muestras positivas ) hasta que se aísle al paciente.
• Un contacto cercano necesita auto cuarentena: quedarse en casa y mantener la distancia social de los demás (al menos 6 pies) hasta 14 días después de su última exposición a la persona infectada, en caso de que también se enfermen.
• Si ha estado cerca de alguien que fue identificado como un contacto cercano con una persona con COVID-19, debe monitorearse de cerca paracualquierdetectarsíntoma de COVID-19. Esta es una exposición indirecta. No es necesario ponerse en cuarentena. 

Importante:

• mantenga siempre la distancia social para evitar una cuarentena potencial de más de 14 días

• Cree un plan de contingencia para su familia en caso de que deba soportar una cuarentena prolongada debido a la exposición

Referencias:

Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades Rastreo de contactos

Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades Preguntas frecuentes: seguimiento de contactos